Страницы: 1

Автор	Сообщение
LiKa Сообщений: 21	Добавлено: 15-12-2004 00:26
	После курасов:фенибут (1 месяц) - снимали тики. Потом месяц - пантогам с глицином и биотредином. Сейчас назначили Инстенон и в дополнение Элькар. На сайте Невромед про инстенон пишут что в 56% улучшается моторика, внимание, память. Кто-нибудь тут пил инстенон? Не знаете, действительно ли есть улучшения? А вот про Элькар в анотации прочитала - для увеличения масы тела, роста (при том что у моего 8-летнего ребенка рост 144, то есть достаточный и на 10 лет), но и для повышения работоспособности. Это что, ребенок в слоненка вырастет? Цитировать
Vesna Сообщений: 2565	Добавлено: 24-12-2004 19:20
	LiKa, а помогает от чего? Моему сыну выписали инстенон для того,чтобы снимать ишемию (у него спазмы сосудов). Но вот выяснилось, что пока позвоночник не починишь, больших результатов от медикаментов вряд ли стоит ожидать. Тем не менее, кровь, стала меньше хлестать из носа. Цитировать
Ирина Сообщений: 15	Добавлено: 06-01-2005 14:52
	Мы пили инстенон перед вторым и третьим классом.Начинали его пить за две-три недели до школьных занятий.Почему так?Потому что когда нам его назначили в первом классе, мы заметили такое повышение активности- что не в сказке сказать , ни пером описать...Испугались. Посоветовались с врачом- и перестали принимать таблетки.А когда стали лечиться еще на каникулах, то заметили, что к 1 сентябрю у ребенка появилась адекватная реакция на замечания, на учебный процесс.В голове все мысли сложились по своим полочкам.Приятно стало на него смотреть. Цитировать
LiKa Сообщений: 21	Добавлено: 08-02-2005 00:59
	LiKa, а помогает от чего? . Хотелось бы от дефицита внимания... У нас, правда, кровь из носа стала течь только недавно, когда начали пить интстенон. А вот через 2 недели приемя у нас во-первых: выросло ТАКОЕ недержание речи (что вижу - то пою), и двигательная активоность возрасла ( раньше на гиперактивность не жаловались). Перестали пить - пришел по этим двум показателям в свою норму, но с внимание -вообще беда стала какая-то. Забывает в школе учебники, дома помытую кастрюлю убирает в холодильник, на пол пути отключается, забыв что делал и куда шел. Слово, которое пишет, перечитывает по несоклько раз (потому что забывает, что уже написал и что вообще писал). Получает двойки за то, что все сделал и не сдал тетрадь, решил примеры в другую сторону (вместо плюса - минус и наоборот. одно время получше было - сейчас вернулось), не те задачи или не тот столбик примеров. Понимая абсолютно все - у нас светит двойка по математике в четверти. Я совершенно не знаю, что делать Если б он не умел решать задачи - мы бы позанимались и научили, но как быть тут?!!! Я не ругаю его за ошибки, но я совершенно не могу смотреть, когда он опять не сдает тетрадь или слышать его "забыл, не успел, долго рассуждал". Мне уже кажется, что это издевательство. Вот, например, ближайшие несколько дней: в пятницу он ОПЯТЬ не сдал тетрадь по математике, потому что не успел доделать примеры (из 52 не успел доделать 4 штуки, естественно, получил двойку, хотя если бы сдал - было б 4) Так вот: у него не возникает желания сразу после школы сделать то, что там не успел или по каким- то причинам не сделал. ОН может с чистой совестью пойти играться или смотреть мультики, пока я не обнаружу, что на каком- то уроке ничегошеньки не сделано. Посажу - все сделает. Спрашиваю: почему сразу сам не пошел. Ответ всегда один: забыл. С вечера в субботу его предупрежу: утром сразу сделай что осталось из уроков. Естественно, он начинает делать только после того, как я скажу. Сделает все письменно, далее Я (! ) ему говорю: у тебя ж завтра еще окружающий мир, ты не делал. Он: а у меня не записано. Кому мне позвонить? ЭТО ОН МЕНЯ СПРАШИВАЕТ! !! ! (у него есть список номеров телефонов по крайней мере половины класса, и по телефону разговаривать любит, так что не то, что он стесняется позвонить. В конце- концов оказывается, что ук него отмечено в учебнике. Делает. Далее опять: Я ему говорю: у тебя не сделано чтение. Тут выясняется, что в пятницу в школе он забыл учебник. Начинает звонить друзьям, узнавать что задавали, папа в Интернете находит ему эту сказку, распечатывает, он читает. Далее он опять бродит и занимается всем чем угодно, только не делом. Ему: ты дневник заполнил? Он: ой, нет! Заполняет. Опять бродит. Ты портфель собрал? Он: ой, нет. Собирает. А ИЗО взял? Он: ой, забыл. В итоге получается, что в 10 часов вечера он немытый, нестриженный (хотя его предупреждали), у него не выучен стих для логопедического занятия. И так каждый раз. Я придумала уже целую систему: у него нарисовано в картинках, какие у него домашние дела, и что он должен не забывать, когда делает уроки: нарисована лампочка включенная (чтобы не забывал включать, когда садится за уроки), написано "задание" (чтобы не забывал выполнять задание по русскому, а не просто переписывал), потом нарисован портфельчик, потом выключенная лампочка, потом книжечка (чтобы не забывал почитать вечером) За каждое БЕЗ НАПОМИНАНИЯ выполненное дело ему даем звездочки разной категории ценности. 10 больших звездочек - одно желание: Какое- нибудь интересное мероприятие или еще что- то. Так что мы изо всех сил поддерживаем проявления инициативы. Картинки ему нравятся, звезды зарабатывать - тоже. Но он все равно не делает что- то сам. Сегодня с утра предупреждаю, чтобы из школы не задерживался, потому что потом сразу к логопеду. От школы до дома - 10 минут. Он пришел через час. В итоге мы скачками бежим на занятие. Логопед потом жалуется, что он вместо каких- то упражнения придуривается и прикалывается. Я уже не могу слышать жалобы, что он не делает, не слушает, не пишет и пр. Я не могу уже напоминать ему каждый шаг! !! Вот когда он видит, что я на него злая - он сразу и займется домашними делами, и уроки сделает без напоминания и хорошо. А когда я ему: Пашенька, старайся! Пашенька, не опаздывай, Пашенька, побыстрей! Такое ощущение, что он ВООБЩЕ ничего не пытается делать. А когда заорешь или помотаешь за шкирку - сразу так шустро и хорошо все получается. Мне его что же, лупить начинать? !! ! Но у меня нет такого желания. Я ему пытаюсь объяснять - кивает, соглашается, и опять ничегошеньки не делает. Я уже не могу слышать его: ой, забыл! Почему он не забывает, с какой стороны включается компьютер? !! ! Или что есть какой- то новый диск с мультиком? !! Сегодня я очередной раз наговорила ему кучу гадостей, что не хочу иметь с этой наглой, разбалованной поганью ничего общего, что смотреть мне на него уже просто- напросто противно, что это сплошной позор на мою голову, что меня страшит то время, когда он прихоидт из школы, потому что ничего хорошего он не принесет. Знаю, что нельзя этого говорить, но не говорить - не получается. Сегодян проревела пол дня, уже полное бессилие и отчаяние. Простите, что так длинно, но уже ен знаю что делать, просто руки опускаются Цитировать
LiKa Сообщений: 21	Добавлено: 08-02-2005 01:04
	Ирина, а нам теперь просто дозу снизили, вот уж не знаю, как будет? Начали заново с Магне В6 вкупе. ВОт уже не знаю - поможет ли? Цитировать
smart Сообщений: 5	Добавлено: 08-02-2005 01:32
	Здравствуйте! Пишу впервые, так как сайт Ваш обнаружила совсем недавно...да и диагноз -СДВГ- сыну(ему только исполнилось 5) поставили буквально 3 месяца назад, а до этого...что только не диагностировали ("светила"!!)-от аутизма до..."..нормальный у Вас малыш, что Вы хотите?!"...в свете вышесказанного приношу благодарность админам за очень актуальную идею объединить СДВГ-мам и пап, все-таки не так горько, как в одиночестве... Кстати, рассматривал ли кто-нибудь здесь ранее зависимость СДВГ и проблем с позвоночником (просто не было времени пролистать все форумы)? На своем опыте убедилась-прямая связь!! Одна из немногих статей на эту тему http://www.valeologia.ru/Gen.htm У нас после 7 сеансов мануальной терапии (случайно вышли на потрясающего детского мануала) и регулярного приема Таурина и Лецитина - замечательный эффект...LiKa!! может,стоит попробовать отменить Инстенон, ведь ясно, что Вашему парнишке тяжело справляться с резко возросшей активностью вкупе со школьной программой...и вообще...не плачьте. Ему тяжелее, чем Вам, и он в этом меньше всех виноват. Не подумайте, не такая уж я правильная, отчаянье порой жуткое одолевает...мой сыночек будучи в свои 5 лет полностью подготовленным к школе (читает, пишет, считает), не сможет продержаться и 30 минут ни в одном детском коллективе! Ох, что ж я чувствую тогда - такой умный и красивый мальчик, а на людях - дурак дураком!! Знаете, LiKa, врач, которая сейчас лечит моего сына и которой я доверяю, сказала как-то: "дорогу осилит идущий..." Банальность, скажете Вы, а я вот верю...верю и ползу... Цитировать
СДВГ мама Администратор Сообщений: 4186	Добавлено: 08-02-2005 01:39
	Здравствуйте, smart, и добро пожаловать! Кстати, рассматривал ли кто-нибудь здесь ранее зависимость СДВГ и проблем с позвоночником (просто не было времени пролистать все форумы)? Почитайте тему Краниосакральная терапия (КСТ) & остеопатия. Цитировать
Руанна Сообщений: 279	Добавлено: 08-02-2005 07:43
	LIKa, мы пили инстенон дважды, один раз ещё до того, как официально поставили СДВГ. Результат был нулевой. но это не означает, что у Вас будет также. Понимаете, это так индивидуально. А вот Элькар нам не назначали, хотя если он сделает из сына слоника, буду в чём-то даже рада. В моём 4-хлетке 97см и чуть меньше 13 кг веса. Нам даже спец.коктейли протеиновые назначили, чтобы хоть чутку все набрать и рост. Кстати, мы сами с мужем худые, но высокие, так что сын крохой не должен был получиться. Видите, кому что.... Цитировать
smart Сообщений: 5	Добавлено: 09-02-2005 01:44
	LiKa, забыла вчера сказать...посоветуйтесь с врачом, Вам (тем более, что у Вашего сыночка СДВ без гиперактивности) должен очень помочь КОРТЕКСИН. Для многих - я тщательно это изучала, прежде чем лечить им своего ребенка - он оказался настоящим спасением. Надо только очень аккуратно следовать схеме, там курсы повторяются каждые 3 месяца. Чуда сразу конечно, не произойдет, но риск тоже почти нулевой - я имею в виду побочное действие...в отличие от Инстенона, кстати...Может, попробуете? Цитировать
Oksana Сообщений: 8	Добавлено: 09-02-2005 08:55
	Smart, проконсультируйте, пожалуйста, по поводу Таурина и Лецитина. Кто производитель, назначение, дозировка, допустимая длительность приема? В чем проявляется положительный эффект? Я читала про Орто-Таурин, но у нас в городе его нет. Написано очень красиво. Насколько я понимаю, разговор идет о БАДе. Как давно вы все это принимаете и нет ли привыкания? Цитировать
smart Сообщений: 5	Добавлено: 09-02-2005 13:25
	Oksana, да, все это БАДы, коих сейчас более, чем достаточно, да и в рекламу и распространение их сейчас вовлекается все больше людей...как и во всех подобных случаях советую лишь то, что реально помогает МОЕМУ ребенку, хотя...вовсе не факт, что на других деток это подействует так же...более, чем очевидно, что каждая СДВГ-мамочка(или папочка)сама подбирает (порой методом проб и ошибок) схему лечения, питания и т.д. для своего ребенка, все ОЧЕНЬ индивидуально. И все же...моему ребенку абсолютно не подходит традиционное медикаментозное лечение, по крайней мере, то, что назначалось до сих пор..сейчас он принимает Таурин, Лецитин, Тианин. Все, что Вы прочитали о Таурине, почти полностью соответствует действительности, его надо принимать курсами, обязательно натощак (или через 2 часа после еды и за час до), как и все аминокислоты. Мы принимаем БАДы компании "Парадигма", у них Таурин называется Активатор, содержит 500 мг Таурина, я даю 1 капсулу в день натощак (можно рассыпать содержимое пополам, вторую дать перед сном). Лецитин подсыпАю по 1 неполной десертной ложке в день в холодную пищу или напиток(я сыплю в йогурт или во фруктовое пюре, так как мой обормотик (5 лет!) до сих пор не ел фруктов и овощей в их натуральном виде...м-да...но это-отдельная песня...лецитин (качественный) не имеет вкуса и почти без запаха, хорошо растворяется. Про Тианин очень подробно написано на сайте www.nmiff.ru , как и про остальные препараты, в разделе "Парадигма". По поводу привыкания-лецитин рассчитан на длительное применение, к таурину привыкания нет, но курсы лечения надо повторять. Пожалуй, все пока..будут вопросы-пишите. Цитировать
Эльвира Сообщений: 733	Добавлено: 15-03-2005 10:36
	А теперь нам инстенон с магне В6 прописали. Думаю, давать или не давать. В описании препарата присутствует противопоказание при повышенном внутричерепном давлении, а оно у нас было. Есть ли сейчас, врач не спрашивала, да и я не знаю. Кто знает, доплерография внутричерепное давление определяет? Цитировать
Эльвира Сообщений: 733	Добавлено: 15-03-2005 17:19
	Вопрос отпал сам собой - позвонила своему доктору КСТ - категорически запретил что-либо из неврологических препаратов принимать. Цитировать
Валя Сообщений: 199	Добавлено: 15-03-2005 18:38
	Принимали Инстенон+ МАГНЕ В6+ Йодомарин+ Успокоительный сбор примерно полтора месяца. Подвожу итоги: поправились на 6 кг (пришлось сменить весь гардероб), в первый раз за этот год вызвали в школу (большие жалобы на поведение), резко скатился вниз в учёбе. Поведение и успеваемость ухудшилось после 3-х недель приёма этих лекарств. Вчера шла кровь из носа (с утра) Может всё это совпадение, весна всё-таки, не знаю. Цитировать
Эльвира Сообщений: 733	Добавлено: 16-03-2005 09:17
	Да уж... Цитировать
marija Сообщений: 380	Добавлено: 16-03-2005 12:57
	Что-то почти все лекарства, которые применяются в отечественной практике либо никак, либо плохо (глицин, фенибут, инстенон, финлепсин...), пантогам - почти никак, скорее оживление дает, из положительных - только микстура с цитралью. Цитировать

Страницы: 1

Отвечать на темы в данном разделе могут только зарегистрированные пользователи

Отвечать на темы могут только зарегистрированные пользователи