Страницы: 1 2 Next>>

Автор	Сообщение
МАРУСЯ Сообщений: 106	Добавлено: 26-09-2005 12:35
	ВСЕМ ПРИВЕТ Я-НОВЕНЬКАЯ.Как жаль,что я так поздно наткнулась на ваш форум ,но лучше поздно ,чем никогда.Читаю и удивляюсь-все про нас.К тому о чем я сейчас так просто и подробно прочитала я шла методом проб и ошибок.Сколько упущенного времени! Как жаль ребенка.Сколько пришлось натерпеться обидных окриков,порки и т.д.Моему сыну 5,5 лет и все время мы придерживались мнения большинства'ну ооочень живой мальчик,пока я не наткнулась на термин " гиперактивный ребенок". Стала искать все ,что может пролить свет на эту тему:статьи,книги,дипломные работы и,наконец этот форум.Поэтому реплики воспитателей на тему "у вас гиперактивный ребенок" меня больше не пугают.На форуме много раз говорилось о том,что наши дети не умеют проигрывать.К нам это относиться в сильной мере,помогите,подскажите,кто как с этим справляется? Цитировать
Angela Почетный Библиотекарь Сообщений: 2128	Добавлено: 26-09-2005 14:23
	Маруся, лучше всего тренироваться дома, играть в разные игры всей семьей, даже обычные ходилки с кубиком, в нашей библиотеке есть игры для гиперактивных детей, зайдите в каталог библиотеки-там очень много полезного материала, если что-то заинтересует-вышлю обязательно! То, что вы на этом сайте-уже замечательно, вы уже не одна! Цитировать
мамкаёжка Сообщений: 627	Добавлено: 26-09-2005 16:43
	Маруся, привет! Цитировать
СДВГ мама Администратор Сообщений: 4186	Добавлено: 26-09-2005 23:23
	Маруся, не так уж и поздно. Конечно, чем раньше, тем лучше. Но Вашему ребенку только 5,5. Моему сыну поставили диагноз СДВГ в 4 года. Я себя тоже винила: как же это я раньше не знала? А как я могла знать? Я ведь не врач и даже о таком термине СДВГ раньше не слышала. Так что вместо того, чтобы "плакать о пролитом молоке" (как говорят на иврите), направляйте свою энергию на то, чтобы получше понять, что такое СДВГ и как помочь ребенку. Неумение проигрывать очень характерно СДВГ-деткам. Мне это тоже знакомо. Как справляемся? Сыну уже 7 лет, так что постоянно объясняю, что в игре есть победители и проигравшие, что один раз ты выигрываешь, а в другой раз - наоборот. Показываю на примере: вот мы играем (или он играет с другом), ты выиграл - я (или друг) не топаем ногами и не злимся на свой проигрыш. Превращаю ситуацию в шутку: например, я проиграла - начинаю "копировать" его поведение, а брыкающаяся мама - это довольно смешно. Радуюсь его выигрышу. То же самое и в компьютерных играх: не получается пройти ступени - начинает нервничать. Опять таки помогаю (если сама могу), объясняю: нужна тренировка, в первый раз не пройдешь, во второй, в десятый, а в одиннадцатый - обязательно получится! Результаты постепенно появляются. Цитировать
Виктория Сообщений: 376	Добавлено: 26-09-2005 23:40
	не получается пройти ступени - начинает нервничать Да, действительно, моего ребенка компьютер в этом отношении закалил и натренировал, а сначала даже истерики были! Цитировать
Любовь Сообщений: 3837	Добавлено: 26-09-2005 23:49
	Привет,Маруся! Добро пожаловать и пожаловаться! У нас с компьютером проигрывать научился почти,по крайней мере уже не бросает сразу игру при первой же неудаче. А вот с людьми...Был у бабушки на даче 2 недели,она уверждала,что он научился проигрывать (в карты играли). Приехал домой,при первом же проигрыше мне слезы ручьем, не буду я больше играть.Мне кажется главное,чтобы не злился на выигрывшего. А слезы,ну пройдут когда нибудь? Цитировать
Tanya Сообщений: 446	Добавлено: 27-09-2005 00:16
	Маруся, нам кроме настольных игр с папой-мамой (а также знакомыми ТЕРПЕЛИВЫМИ ДЕВОЧКАМИ) помогают бороться с неумением проигрывать занятия спортом. Спорт - это хороший выход для энергии нашего гиперактивного ребенка, и дается ему гораздо легче, чем сидение за партой - отличный способ повысить самооценку. Занимаемся тай квон до (реально повышает самодисциплину, концентрацию внимания и улучшает моторную память) и плаванием (снимает стресс, и отвлекаться под водой на посторонние стимулы довольно-таки затруднительно ). На днях получил на соревновании по тай квон до серебряную медаль, был недоволен (до этого были золотая и бронзовая), а ведь никого не обвинишь - все зависит от тебя самого, тренеры и родители сделали все что надо. Еще спорт - хороший способ развития аккомодации к стрессу. На соревновании по тай квон до сыну пришлось сидеть 2 часа, дожидаясь, пока вызовут на ринг, потом, пока дождется своей очереди из 20 других детей. Папа объяснил - ты победишь, если проявишь терпение и выдержку, и после часов ожидания сможешь собраться и выдать 110%. Глядя как наш сын вертится, катается и играет со своими ногами (это в 8 лет!), сидя на ринге и дожидаясь выступления, мы с папой подумали - ну все, сварился! А он вышел и выдал те самые 110% ! ГОРДИМСЯ! Еще год назад мы о таком и не мечтали! Маруся! Удачи Вам и терпения на пятерых! P.S. Еще спорт дает возможность папе поучаствовать в воспитании сына. Цитировать
Любовь Сообщений: 3837	Добавлено: 27-09-2005 01:00
	Да,жаль нам спорт по состоянию здоровья противопоказан. Цитировать
МАРУСЯ Сообщений: 106	Добавлено: 27-09-2005 11:14
	Пока мы играем вдвоем я обьясняю ему все вышеперечисленное,но,как только игроков становится больше все заканчивается либо слезами, либо погромом Цитировать
Роднуля Сообщений: 9	Добавлено: 07-10-2005 08:14
	Моему сыну 11. Но проигрывать он так и не научился, как я не старалась. Хотя некоторые успехи есть. Тем не менее может надутся и долго не разговаривать, обидется и т.д. А уж если его поджуживают, что мол проиграл, тогда тушите свет. Но думаю, что раз со временем он становится терпимее и спокойнее, хоть чуть-чуть, то и это к нему придет. Цитировать
Nancy Консультант-психолог Сообщений: 2814	Добавлено: 07-10-2005 08:58
	А у нас, как ни странно, не старший (СДВГ) реагирует на проигрыш, а младший, у которого СДВГ в помине нет. Истерика, топает ногами, вопит, а когда успокоится - еще примерно час ходит и ворчит, ворчит... Еще в течение дня несколько раз к этому эпизоду возвращается. И я никак не могу справиться с этим. Старшему, такое впечатление, и дела-то нет до этих проигрышей. Может, оно (отношение к проигрышу) не очень от СДВГ зависит (больше от личности), просто СДВГ дети эмоциональнее реагируют? Цитировать
Руанна Сообщений: 279	Добавлено: 13-10-2005 00:43
	Гераська проигрывать не умеет, тут же рёв. Это меня очень напрягает, потому что со спортом, кстати, та же история. Например, если футбольная команда, в которой он играет, проигрывает - рёв. Ему скоро только 5 лет, может, и перерастёт. Но я боюсь, что потом этот соревновательный дух оттолкнёт его от школы. Понятно, что лучшим ему не быть. Не перестанет ли он тогда учиться вообще? потому что, стоит ему начать мне проигрывать, например, в карты, он плачет. А если я отказываюсь поддаваться, и выигрываю вторично - бросает игру, потому что "она глупая, и я буольше с тобой не дружу". Цитировать
Tanya Сообщений: 446	Добавлено: 15-10-2005 00:50
	Можно попробовать переключить внимание ребенка с результата на процесс - тебе нравится бегать на футболе, забивать голы, - вот и получай от этого главное, БОЛЬШОЕ удовольствие. А счет при этом вторичен. У нас папа играет в футбол в "дворовой" команде именно из этих соображений - размяться, пообщаться с соратниками. Вообще, тема расстановки приоритетов довольно интересная и перспективная в плане управления нашими неуправляемыми детьми... Цитировать
Руанна Сообщений: 279	Добавлено: 16-10-2005 02:13
	А если сыну не процесс важен, а именно результат? мы ведь, обучая ребёнка буквам или счёту не говорим "ну, попробовал сложить 3=4, не вышло, ничего, главное- результат". Мы постоянно требуем от детей именно результата. Чтобы вымыл руки как следует. Чтобы сделал уроки нормально. Чтобы оделся по погоде и во время. Как же учить, что то, к чему он серьёзно относится, не важно с результативной точки зрения? Это нонсенс! И он же не дурак, смотрит футбол с папой по телевизору и более ЗА РЕЗУЛЬТАТ! Цитировать
Tanya Сообщений: 446	Добавлено: 16-10-2005 05:02
	Ну, извините, это уж явное утрирование! Никто не говорит, что на удовольствие от процесса нужно переключать ребенка всегда и везде. Речь шла о "можно", а не о "нужно". Есть занятия, где качественный результат важен, а есть те, где он не важен, не достижим в силу каких-то конкретных причин или бессмыслен. В футболе результат зависит не от него одного, а от слаженной работы целой команды - можно же это предварительно обсудить с ребенком. Контроль спортивного результата на 100% невозможен в принципе, даже в видах спорта с личным первенством. Если спокойно и мягко повторять это ребенку, рано или поздно он это осознает и сделает своей жизненной мудростью. Рисовать, например, можно только ради удовольствия, или овладения новыми приемами, или украшения родительской спальни новой картиной, а не чтобы перещеголять Петю из пятого подъезда, и не ради побед в международных конкурсах. Классический пример воспитания терпимости к поражению - играть с ребенком в шашки или шахматы, а посреди партии, когда родитель начинает выигрывать, меняться сторонами, и помогать ему победить Вас. Ребенок поймет, что обыграть родителя ему пока не по силам, но родители его очень любят и всецело готовы ему помогать стать победителем. А для этого нужно сначала научиться играть хорошо. Все то же старое "без труда не вынешь и рыбки из пруда"... Легких побед не бывает. У моего сына два знакомых мальчика 8-ми лет с аналогичной реакцией на проигрыши, один из них СДВГ. При большом терпении со стороны родителей ситуация вполне контролируема,- оба хорошо учатся в школе, и скорее всего, как раз благодаря их самолюбию. Цитировать
Руанна Сообщений: 279	Добавлено: 17-10-2005 01:35
	Понимаю, но шахматы мой сын отвергает. Как и шашки, и любые иные долгие интеллектуальные игры. Хотя я готова часами играть в шахматы именно ради игры. У меня дедушка и дядя были с разрядами, так что я проигрывала почти всегда. Но упорно играла опять и опять. И поэтому, наверное, мне сложно понять, как можно не любить просто играть в тот же футбол. С рисованием - у нас та же история. Он рисует хорошо. Но, стоит чему-то начать не получаться, он вопит, что не будет, не знает, что не умеет, и вообще, пошёл другим заниматься. И говорить ребёнку в 4,5 года, что результат - не главное в футболе как-то странно. Если гоняет мяч во дворе просто так, то да, а если играют команда на команду, тут и дети постарше ревут от обиды, что проиграли. Посмотрите любые соревнования малышей - проигравшие всегда ревут (процентов 40, по моим наблюдениям) Цитировать
Руанна Сообщений: 279	Добавлено: 17-10-2005 01:49
	говорить спокойно и мягко, быть терпеливым. Это всё - идеал, который мы все, знаем но, увы, это не так просто реализовать. Уже полтора года я твержу одно и то же. безрезультатно. И, кстати, я не утрирую, я действительно считаю, что в каждом деле важен результат. И надо стремиться к хорошему результату. Но если не получилось, надо стараться, работать и добиваться большего и лучшего. И не занять первое место, а десятое, но вылдожиться полностью для этого - это потрясяющий результат. Важно добиться порога своих возможностей. Если ребёнок кое-как вазюкает по бумаге, а потом говорит, что это рисунок мне в подарок - я не принимаю. Говорю, спасибо, но мне не очень нравится, потому что ты рисовал без души, не желая меня порадовать. Не обязательно рисовать в соревновании с Петей из соседнего подъезда, это так. Но надо стараться. Цитировать
Любовь Сообщений: 3837	Добавлено: 17-10-2005 14:21
	Полностью с Вами согласна,Руанна! Именно это я и пытаюсь объяснить сын на протяжении вот уже 7-ми лет. Пока безрезультатно. На рисунке в подарок,он все так же вазюкает,обижается,когда я говорю,что он бы мог больше постараться, но даже не пытается сделать лучше. Из-за проигрыша своей команды все так же ревет,но не старается тренироваться.Чуто что не получается:"Я не могу!Я не умею!У меня не получится!" и бросает начатое,а иногда и не начатое.Про уроки я уже и не говорю. На днях по природоведению надо было схему нарисовать круговорота воды в природе. Смотреть страшно было. Стрелочки кривые,горы косые, солнышко как блин,тот ,который комом.Все карандашом простым,еле видно. Спрашиваю:"Тебе самому нравится? Как ты думаешь,так должно быть нарисовано?" Ответ простой:"Для меня нормально!"Только после того, как я не в состоянии больше следовать советам психологов,наорала на него,причем даже не из-за этого задания,он все пределал. И это уже действительно была хорошо сделанная схема,причем я даже ничего ему не объясняла,что плохо, и что надо исправить. Цитировать
Vesna Сообщений: 2565	Добавлено: 18-10-2005 09:19
	Известно, что Серафим Сарвкий перекладывал поленницу - просто так... А один буддийский, кажется, монах-учитель заставил своего ученника сажать морковку вниз ботвой... В индийской, кажется, философии есть понятие "недеяния" -или делания чего либо без цели. Результат - это хорошо, но иногда нужно расцеплять руки, пока ты алчешь толтько результата, он всегда будет усекользать или.. обманывать псевдо-победами, а потом оборачиваться мыльным пузырем. Я не всегда настраиваю ребенка на результат. И себя тоже. Цитировать
Любовь Сообщений: 3837	Добавлено: 18-10-2005 10:20
	А гордость тем,что ты сделал все что мог,ты старался изо всех сил - это результат? Если да,то именно на такой результат мы и стараемся настроить наших детей.А еще ,мне кажется,что без стремления к победе невозможно достигнуть ничего путного. Плох тот солдат,который не хочет быть генералом. Другой вопрос,чтобы спокойно отнестись к тому,что генералом стал кто-то другой. Цитировать

Страницы: 1 2 Next>>

Отвечать на темы в данном разделе могут только зарегистрированные пользователи

Отвечать на темы могут только зарегистрированные пользователи