Страницы: << Prev 1 2 3 4 5 Next>>

Автор	Сообщение
Марийка Сообщений: 404	Добавлено: 05-10-2005 14:16
	САмое обидное то, что вот пообсуждаем мы с вами эти литературные проблемы, а методистам и завучам в школе до этого и дела нет! И будут наши детки, ОБЯЗАТЕЛЛЬНО будут НЕ любить Фета, Тютчева, Толстого, Достоевского и пр... А по поводу любви к чтению.Проверено на очень многих наших знакомых, в том числе и нашем сыне .С малолетства, все 365 дней в году (за редким искл.) перед сном читаем хоть пару страниц.Да, иногда совсем не хочется и не можется.Зато теперь сын (8лет) сначала нам с мужем читает пару страниц, а потом мы ему.И, например, вчера, я с изумлением наблюдала его неописуемый восторг по поводу новых 2-х книг, принесенных папой. Цитировать
Эльвира Сообщений: 733	Добавлено: 05-10-2005 17:07
	А мы не долго читали вслух, но читаем сами (в постели перед сном с книжкой - это обычная картина для нас), и в свои неполные 8 Эльдар, ложась спать, обязательно тащит с собой книгу, и читает 30-40 минут. Правда, выбор очень ограниченный - в основном, энциклопедии, реже что-нибудь типа "Маленького Принца" или Маяковского "Стихи детям", а Толстого, Тургенева, Тютчева или Фета я даже представить в его руках не могу. Хотя "Про Бульку" Толстого слушал с удовольствием. Цитировать
Tanya Сообщений: 446	Добавлено: 05-10-2005 22:26
	А мы этим летом ездили на автобусную экскурсию в Пушкинские горы, в Святогорский монастырь, где Пушкин похоронен. Были в Царскосельском лицее, где под стеклом выставлена ведомость с оценками лицеистов. Пушкин был отличником только по французскому, фехтованию и верховой езде. По нескольким предметам - непроходимым двоечником. Теперь Пушкин для моего сына - значимая личность, "в доску свой". Читается всегда с удовольствием. Цитировать
Любовь Сообщений: 3837	Добавлено: 05-10-2005 23:41
	Я никогда не читала сыну перед сном.Во первых он вообще очень плохо воспринимает на слух,всегда любил слушать только детские стихи. А во вторых чтобы не возбуждать на ночь. У нас был строгий режим и ритуал укладывания спать достаточно однообразен- зубы чистить,писать,спать (что ,кстати ,принесло очень хорошие результаты, Сейчас проблем со сном и укладыванием нет вообще). Сейчас Саша достаточно много читает,читает все, и стихи, и прозу, и фантастику, и детские познавательные журналы, и энциклопедии.Когда едем из школы, он всегда просит меня купить какой-нибудь журнал (подарок равноценный игрушке),и читает в транспорте.Чтение по приходу из школы ,как правило,уже сделано,он всегда забегает вперед,уж не знаю на уроке успевает, или на перемене. На даче вообще очень много моих еще книг осталось,так он мог часами копаться в них,что-то выискивал,читал.Из списка заданной литературы на лето,с одинаковым интересом читал и "Волшебника из.города" и "Мюнхаузена" и "Каштанку" и "Голубую чашку".Я стараюсь не вмешиваться в его выбор литературы,пусть выбирает то,что интересно.Единственное что принципиально не покупаю - комиксы. Откуда у него любовь к чтению? Не знаю.Сказать,что мы с папой дня не можем прожить без книги?Да нет,читаем,не запоем,в основном в транспорте,и не классику.Компьютер дома есть,телевизор тоже,плеер тоже,приставка тоже. Конечно,если ему предложить выбор :играть(смотреть ТВ) или читать,конечно он выберет игру.Но когда есть свободное время,а к технике я не подпускаю,он всегда садится за книжку.Стихи читает с врожденным артистизмом,пишет практически без ошибок(сейчас только,узнав правила грамматики путаться начал,перестал доверять своему чутью)Может быть просто он гуманитарий? Цитировать
Любовь Сообщений: 3837	Добавлено: 06-10-2005 00:14
	Девочки, у меня сегодня радость!САшка 3 пятерки принес. И это еще не все.Я купила книгу"Радость воспитания.Как воспитывать детей без наказаний",взяла ее с собой в школу. Невзначай показала учительнице,что читаю. Ну чтоб продемонстрировать,что я работаю и над собой и над ребенком. Так сегодня она мне принесла книгу "Разноцветные белые вороны",зачитанную до дыр,из своей библиотеки. Представляете?И еще одно.Мы С Сашкой ко дню учителя сделали ей из каштана грибок, а из кожуры каштана ежика. Подарили сегодня. Она обрадовалась и сказала,что на следующем уроке труда они всем классом обязательно сделают точно таких же. Мой мальчишка прямо раздулся от гордости. За это я готова простить ей хоть 20 "Лозин"." Чем бы учитель не тешился,лишь бы мой сын не вешался!" Цитировать
Tanya Сообщений: 446	Добавлено: 06-10-2005 00:49
	сейчас только,узнав правила грамматики путаться начал,перестал доверять своему чутью У нас то же с разделительным мягким знаком - пока не знали правило, все было замечательно. Теперь пишет с точностью до наоборот. Пытаюсь переучить. Девочки, посмотрите, пожалуйста, мой пост "Школьная программа" в ОФФТОПе. К СДВГ непосредственно не относится, а к учебе - относится. Помогите сориентироваться, на каком уровне мы находимся по русскому и математике, пытаясь обучать им ребенка, живущего в Америке, с помощью учительницы и сами. Заранее спасибо! Цитировать
СДВГ мама Администратор Сообщений: 4186	Добавлено: 06-10-2005 11:22
	Любовь, поздравляю с пятерками! И с учительницей, похоже, тоже можно Вас поздравить (ТТТ )! Цитировать
Марийка Сообщений: 404	Добавлено: 06-10-2005 11:33
	Любовь! Поздравляю Вас с покупкой самой замечательной книги по воспитанию! Я её так люблю, так люблю!!!! МОСКВИЧКИ, купите! У нас в Питере я облазала все, осталась только книжная ярмарка в Дк.Крупской. А до этого скупила везде, гда только можно и раздарила знакомым и друзьям. Цитировать
Любовь Сообщений: 3837	Добавлено: 07-10-2005 14:27
	Любовь! Поздравляю Вас с покупкой самой замечательной книги по воспитанию! Я её так люблю, так люблю!!!! Заказала по инету по вашему совету! Ой,стихи получились Спасибо Марийка! Цитировать
Виктория Сообщений: 376	Добавлено: 07-10-2005 21:29
	Любовь, а где Вы заказывали?Скажите адрес! Цитировать
Любовь Сообщений: 3837	Добавлено: 07-10-2005 22:26
	http://www.labirint-shop.ru/search.html?name=%D0%E0%E4%EE%F1%F2%FC+%E2%EE%F1%EF%E8%F2%E0%ED%E8%FF%2E&author=&pubhouse=&serie=&edDateBegin=&edDateEnd=&find=%CD%E0%E9%F2%E8&ID_Book=12901 Цитировать
Любовь Сообщений: 3837	Добавлено: 09-10-2005 14:25
	А у нас новое задание! По природоведению.Тема"Вода и ее свойства" Какого же было мое удивление,когда мы прочитали ,что вода при нагревании расширяется,а при охлаждении сужается!!!!! Перелопатив весь интернет,мы больше нигде не нашли такого . Везде говорится об аномальном свойстве воды. "Все тела при нагревании расширяютя,при охлаждении сужаются. Все кроме воды!" Так в учебнике еще и опыт , доказывающий это утверждение нарисован. Две герметичные колбы с водой с вставленной в пробку трубкой. Одну нагревают - вода по трубке поднимается вверх. Вторую обложили льдом - вода в трубочке опускается. Но это же доказывает свойства воздуха,а не воды! Хочу подойти к учителю и спросить: "Как учить ребенка" Тем более ,что это утверждение выделено жирным шрифтом,а значит это нужно заучить наизусть!!! Цитировать
СДВГ мама Администратор Сообщений: 4186	Добавлено: 09-10-2005 15:55
	Любовь, и Вы правы, и учебник по природоведению прав. Аномальное свойство выражается в том, что вода ведет себя по-разному выше и ниже +4 градусов. В интервале от 0 до +4 градусов вода при охлаждении расширяется, а при нагревании сжимается. Поэтому лед легче воды. При +4 градусах вода имеет самую высокую плотность. Выше +4 градусов вода расширяется при нагревании и сжимается при охлаждении. Поэтому пар опять таки легче воды. Особенности расширения воды Урок "Свойства воды" Вещество в жидком состоянии Цитировать
Tanya Сообщений: 446	Добавлено: 17-10-2005 20:49
	Ребенку моему задали по английскому выучить правописание нескольких словарных слов, в том числе слово BECAUSE: B ig E lephants C an A lways U nderstand S mall E lephants Прикольно, но только слишком уж много других, не менее сложных, слов ребенок должен выучить чтобы запомнить это единственное because. Oдни только always и understand чего стоят! Цитировать
СДВГ мама Администратор Сообщений: 4186	Добавлено: 18-10-2005 00:55
	Таня, действительно, прикольно. Но, ИМХО, легче написать все словарные слова на нескольких листках и прицепить их на видных местах. Пока пишет - уже что-то запомнит, а потом еще будут "глаза мозолить" везде - так тем более. Я так в свое время несколько раз изучала слова по темам по английскому. Цитировать
Tanya Сообщений: 446	Добавлено: 18-10-2005 03:38
	Ну да, этот метод - классика жанра. Мы вешаем слова напротив кормушки (обеденного стола) и унитаза ( ), то есть там, где глаз на них чаще всего натыкается когда мозг особо не занят. Цитировать
Vesna Сообщений: 2565	Добавлено: 18-10-2005 09:42
	Я видела 10-летнего ребенка, который не знал слово "веник". Ну, не знал, у него дома 3 компа, 5, кажется телевизоров.. а веника никогда не было! Давайте запретим слово "веник", господа, - теперь у всех пылесосы! Действительно, что за слово такое - лазурь???? Нашим детям, во времена Джидаев и Поттеров, этого никак не осилить.... Пусть они к классу 8-му, узают вторую или, не дай Бог, третью тысячу слов из родного языка... Другое дело - релакснись, траблы, креатив, пролонгация... А то - праздный! Расслабься, переживания, творчество, продление... Вы уж простите меня за ёрничество. Цитировать
Vesna Сообщений: 2565	Добавлено: 18-10-2005 11:25
	Танюш, я пока удивляюсб элементарности нашей традиционной школьной программы. После Петерсоновской математике моему отроку в этойЮ. по Моро, совсем легко, даже скучновато. Единственное, что приводит его в полны ступор - запись задач. Ну. так запись любая приводит его в ступор. По русскому - тоже как-то довольно легко, фонет. разбор он делает с удовольствием, правила пока наилегчайшие. Что такое текст, каковы признаки предложения.... А, да! кстати, у нас тоже родители в возмущении. На понедельничных линейках у нас дети поют гимн России. так что в школу по понедельникам мы выходим под "Россия - священная наша держава... Россия - любима янаша страна..." Отрок гимн-то выучил, только стыдится своихъх певческих данных.... не знаю, а по-моему, так стыдно даже гимна не знать. Неужели это так сложно, как математический анализ???? Цитировать
Tanya Сообщений: 446	Добавлено: 18-10-2005 11:44
	не знаю, а по-моему, так стыдно даже гимна не знать Согласна на все сто! Правильно делает ваша школа! Между прочим, у моего сына каждое (!) утро в классе начинается с торжественной клятвы перед маааленьким таким флажком американским: 'I pledge allegiance to the Flag of the United States of America and to the Republic for which it stands, one nation under God, indivisible, with liberty and justice for all.' Все знают наизусть, и даже мой! И с такими торжественными мордочками произносят эту клятву, что понимаешь - вот он, патриотизм, привитый совершенно естественным путем!.. Я как впервые это увидела, тут же выучила с сыном наш Российский гимн. (Чтобы расставить точки над i, скажу, что мы граждане России и собираемся ими оставаться). Цитировать
Марийка Сообщений: 404	Добавлено: 18-10-2005 16:09
	Весна, я очень рада за Вашего сына, что поздним вечером, после 6-ти часового приготовления дом.задания, ему было бы интересно дослушать мамину лекцию про творчество поэтов 19 века до конца. Вероятно, ему это и было бы интересно, Вы смогли как-то заинтересовать ребенка. У меня не получается никак! Моему сыну это НЕ ИНТЕРЕСНО и ему совсем НЕ хочется вникать в проблему сжатой нивы и праздной борозды. Ему это НЕ близко. ОН, конечно, зазубрил бы это стихотворение, но оно его НЕ ТРОГАЕТ. ОН не вникает в смысл, а потому забудет завтра же.Какая от этого польза, кроме тренировки памяти? Какие слова за какими стоят запомнит, но смысл - навряд ли.Потому что ни мама, ни папа, ни учительница в школе не разговаривают так в жизни. ТО же самое и с веником.А зачем ребенку держать в голове информацию о кочерге, ухвате, подойнике? Неужели ВАш сын, если ВЫ ему подробно объясните, для чего это было когда-то нужно, увидев их живьем, вспомнит ваши рассказы? НЕ верю. Цитировать

Страницы: << Prev 1 2 3 4 5 Next>>

Отвечать на темы в данном разделе могут только зарегистрированные пользователи

Отвечать на темы могут только зарегистрированные пользователи