Страницы: 1

Автор	Сообщение
henrika Сообщений: 35	Добавлено: 27-04-2007 14:13
	У меня ребенок учится в 3 классе обычной школы.У них 3 раза в неделю по 6 уроков и 2 раза по 4.В те дни,когда по 6 уроков, должна быть физ-ра,но учитель заменяет их ,например,математикой или другими более сложными предметами.Математика дается ему легко.На понедельник задают по 6 уроков.Вообщем теперь я не могу заставить делать уроки вообще.Говорит ,что устал от уроков. Он их очень долго делает,потому что отвлекается.И ведь учится хорошо.Сейчас сидим 3 день дома:он раскачивался на стуле ,когда не хотел делать уроки ,стул опрокинулся назад и он ударился затылком об край стола.В больнице ему дали освобождение до 2 мая. Я в ужасе-он что теперь вообще не будет учится? ваши мнения по этому поводу? Цитировать
SLAVA Сообщений: 132	Добавлено: 27-04-2007 14:41
	А у нас второй класс общеобразовательной школы. Уроков в день 5 или 4. Сказали, что на выходные детям начальной школы уроки не задают, но в четверг приносит столько заданий, что к понедельнику еле справляемся. По математике номеров 5-6, 4 стихотворения выучить, 2 упражнения по русскому с синтаксическим (неужели это входит в программу 2-го класса?) разбором предложений и некоторых слов по составу, прочитать параграф по москвоведению (5 страниц), письменно изложить его содержание, отгадать парочку кроссвордов-загадок по окружающему миру (например, в офисе без поддержки инета не отгадал никто: стоит бычище проклеваны бочища????), три буквы и еще кучу словарных слов выучить. На уроки тратим целый выходной день! И не всегда все доделать можем! Не выдерживает парень! Когда чувствую, что вот-вот истерика начнется сразу заканчиваю этот мучительный процесс. Цитировать
Vita70 Сообщений: 2420	Добавлено: 27-04-2007 16:01
	А мы попали в какую-то уникальную школу. Здесь детей стараются не перегружать. Знаю и по первому классу, где мой учится, и по шестому - где сын знакомых. Даже у шестиклассников- пятидневка! Школьная программа обычная, ничего-сверх. Зато в штате сразу 4 психолога, которые постоянно с детьми занимаются. Мама этого шестиклассника, моя приятельница, поначалу переживала, что не нагружают, даже переводить ребенка хотела из-за этого, но потом решила, что крепкая психика и отсутствие постоянных стрессов от перенагрузок - главнее. Вот и мой первоклашка особо не напрягается, за уроками часами не сидит, все спокойно и размеренно. Цитировать
mamaVlada Сообщений: 56	Добавлено: 27-04-2007 16:02
	А у нас в первом классе тоже общеобразовательной школы уроки детям на выходные очень даже задают, причем даже больше чем в учебные дни. Два диктанта, чистописание около 4 строчек и упражнение по русскому языку, а также упражнения в тетради со словарными словами, задание по математике Холодовой и еще по два-три номера из обычной математики, окружающий мир обязательно и литературное чтение от двух до пяти страниц плюс упражнения в тетради. И это обычный класс - ни гимназический, ни лицейский. На уроки уходит часа три-четыре (с перерывами), приходится разбивать на три захода. Уроки ребенок делать просто ненавидит. Хотя когда хочет может все вышеописанное за час - полтора сделать. Но это ТАКАЯ редкость. А так в основном - те же качания на стуле, обещания сделать все попозже и еще попозже, а лучше завтра, а иногда высказывания типа - "Тебе, мама, кроме ТВОИХ уроков больше ничего не нужно и на меня тебе наплевать." Одно радут - скоро каникулы, потерпите мамы, может за лето что-то изменится в наших детях. Надежда, как говорят, умирает последней. Цитировать
Ларочка Сообщений: 497	Добавлено: 27-04-2007 16:53
	А мы попали в какую-то уникальную школу. Здесь детей стараются не перегружать. Знаю и по первому классу, где мой учится, и по шестому - где сын знакомых. Даже у шестиклассников- пятидневка! Школьная программа обычная, ничего-сверх. Зато в штате сразу 4 психолога, которые постоянно с детьми занимаются. Мама этого шестиклассника, моя приятельница, поначалу переживала, что не нагружают, даже переводить ребенка хотела из-за этого, но потом решила, что крепкая психика и отсутствие постоянных стрессов от перенагрузок - главнее. Вот и мой первоклашка особо не напрягается, за уроками часами не сидит, все спокойно и размеренно. А где такое чудо? Для своего тоже мечтаю что-нибудь подобное найти, а не такую, в которой диктанты к Новому году в 1-м классе пишут и такую домашку дают, что ребенок после школы все время занят! Цитировать
Vita70 Сообщений: 2420	Добавлено: 27-04-2007 17:59
	Это обычная районная школа, только статус у нее школы-лаборатории, т.е. там вроде академия педнаук может какие-нибудь новшества опробовать. Вот на нас сейчас "опробуют" класс-группу (когда первоклашки до половины четвертого в школе, едят, гуляют, делают уроки, а предметы типа физ-ры и рисования после обеда). В школу эту нет сумасшедшего потока желающих, ведь большинство гонится как раз за повышенными нагрузками, а здесь все обычно... Цитировать
мама Миши Сообщений: 3659	Добавлено: 27-04-2007 19:00
	В школе,где мы сдаем работы тоже спокойно,заданий почти нет,мамы тоже говорят,дети тупеют.Зато много уроков конструирования и информатики.Это обычная школа по программе Моро,волкова. Цитировать
Лягушкина Сообщений: 2671	Добавлено: 27-04-2007 23:05
	У нас мало задают. На выходные, как правило, совсем ничего. Обычно упражнение по русскому, упражение по математике и чтение. Или еще меньше. По окружающему миру и риторике - изредка зададут что-то нарисовать. Самая большая сложность сейчас - русский. Все мамы говорят - дети видят огромный текст задания и впадают в панику. С трудом уговориваем их, что ничего страшного - написано много, а делать мало. По чтению много задают, но тут нам повезло - сын уже весь учебник чуть ли не выучил, так он ему нравится. Цитировать
мама Миши Сообщений: 3659	Добавлено: 27-04-2007 23:44
	А у моего с чтением кашмар.Дом зад читаю сама,зато дополнительную литературу читает запоем. Цитировать
СДВГ мама Администратор Сообщений: 4186	Добавлено: 28-04-2007 02:22
	Перегрузка домашними заданиями влечет за собой самые негативные последствия: от потери мотивации к учебе до ненависти к ней и к школе, хроническую усталость от учебы, конфликты в семье и т.д. На мой взгляд, первое, что надо выяснить, - соответствует ли количество заданий на дом предельным нормам. Дача домашних заданий регламентируется СанПин 2.4.2. - 576 - 96 в следующих пределах: в 1-м классе (со второго полугодия) - до 1 ч., во 2-м - до 1,5 ч., в 3-4-м до 2 ч., в 5-6-м до 2,5 ч., в 7-8-м до 3 ч., в 9-11-м до 4 ч. Разработка методики обоснования временных затрат на выполнение домашних заданий учащимися средней общеобразовательной школы Очень полезный документ для россиян - Санитарные правила и нормы СанПиН 2.4.2.-576-96. Вопросы школьной нагрузки рассматриваются в параграфе "2.9. Требования к организации учебно-воспитательного процесса". Хорошо бы поинтересоваться у других родителей, сколько времени затрачивают их дети на выполнение домашних заданий. Если многие родители жалуются, что уроков на дом слишком много, и/или они превышают предельные нормы, то надо обратиться к учителю и/или директору. Если домашние задания задаются в пределах допустимых норм и другие дети вовремя справляются с ними, тогда речь идет о том, как приспособить домашние задания к индивидуальным особенностям конкретного ребенка. Помимо правильной организации процесса выполнения уроков (в одно и то же время, в определенном пордяке, в тишине, в комнате за столом, где ничто не отвлекает, и т.п.), можно побеседовать с учителем и попробовать договориться, что ребенок будет выполнять не все задания, а только основные. Например, если по математике заданы 4 упражнения 2х типов, то ребенок сделает по 1ому каждого типа, а по русскому языку ответит не на 10 вопросов, а, скажем, на 8. Что обязательно для выполнения, а что нет, может решать учитель или вы сами - как договоритесь (если...). У нас была подобная проблема во втором классе. По одному предмету задавали слишком много, многие родители жаловались - стали задавать меньше. А вообще, когда я на эту тему беседовала со школьным психологом и классной руководительницей, обе предложили, чтобы я на свое усмотрение сокращала сыну объем домашних заданий - по принципу, который я описала выше. Я понимаю, что в России большинство учителей еще (очень надеюсь, что ЕЩЕ) не понимают и не воспринимают индивидуальный подход в обучении. Но родителям стоит пытаться договориться с учителем - ради ребенка. Цитировать
Жасмин Сообщений: 586	Добавлено: 30-04-2007 09:52
	Я бы своего СДВГешку низачто не стала так загружать.Мало того,что выработается ненависть к школе,ещё и здоровье подрываете. Цитировать
мама Миши Сообщений: 3659	Добавлено: 30-04-2007 22:35
	Вот интересно.Мой учится 2 раза в неделю.По 3 урока,каждый 30 мин.В этот день мы уроки не делаем.В остальные дни уроки занимают не более 1 часа,с перерывами. Цитировать
мама Миши Сообщений: 3659	Добавлено: 30-04-2007 22:37
	Это получается даже на много меньше чем в школе.А я все переживаю,что он перегружен. Цитировать

Страницы: 1

Отвечать на темы в данном разделе могут только зарегистрированные пользователи

Отвечать на темы могут только зарегистрированные пользователи