Страницы: 1

Автор	Сообщение
Angela Почетный Библиотекарь Сообщений: 2128	Добавлено: 18-08-2006 12:05
	Чем наказание отличается от последствий? Чем наказание отличается от последствий Цитировать
Nancy Консультант-психолог Сообщений: 2814	Добавлено: 18-08-2006 13:15
	В принципе, я в основном согласна. И воспитание по типу последствий - оно действительно выигрывает по сравнению с другими стратегиями. Несколько соображений. Во-первых, последствия - это естественные последствия, а не те, что назначены мамой. Один раз опоздал с прогулки, мама определила "последствие": две недели без гуляния. А если мама принципиальная до сдвинутости, и вообще на этом основании гулять не будет пускать? А иная мама, наоборот, наорет - вот и все последствие... Я бы просто сказала, что очень сильно беспокоилась, волновалась, и мне неприятно, что ребенку на это было наплевать. С другой стороны, держать все время ребенка возле себя своим волнением, шантажировать по сути его этим - тоже не есть правильно. Все хорошо в меру. Но в любом случае, не выступать в роли Господа Бога и самой не определять последствия. Во-вторых, дополнительно наказать за двойку? Двойка - само по себе достаточное наказание. То есть не стоит добавлять к этим естественным последствиям еще и свои собственные. Наоборот, если ребенок расстроен - нужно успокоить, проанализировать с ним причины этого события и обсудить, что нужно сделать, чтобы этого больше не повторилось. Цитировать
Mirt Сообщений: 451	Добавлено: 18-08-2006 14:07
	статья то понравилась, только по поводу наказаний, мне трудно представить как детенок будет придумывать сам себе наказания? Цитировать
Angela Почетный Библиотекарь Сообщений: 2128	Добавлено: 18-08-2006 14:13
	Mirt, это как раз довольно эффективно. Когда сын был меньше,за какой-то проступок я предлагала на выбор -или постоять в углу определенное количество времени и подумать над поведением и высказать свои мысли по этому поводу или лишение чего-либо привлекательного (ТВ, например). Что-то я подзабыла оь этом. Недавно было дело. Ребенок вел себя "некачественно" , а я ему предложила представить, чтобы он сделал, если бы у него был сын и он сделал то-то и то-то. Он сгоряча ляпнул-ремнем бы наказал, а я так удивленно "Так что я сейчас тебя должна ремнем наказывать" (делая большие глаза и изображая ужас на лице)? Он возмущенно "Нет, конечно". "Так что же будем делать?" И он выдает свое решение (если я не согласна, то предалгаю другое). Цитировать
Angela Почетный Библиотекарь Сообщений: 2128	Добавлено: 25-08-2006 12:47
	Поискала в форуме, но не нашла, помнится обсуждали книгу К.Кволс "Воспитание без наказания". Скачать эту книгу можно здесь Кэтрин КВОЛС. «РАДОСТЬ ВОСПИТАНИЯ. Как воспитывать детей без наказания» Вырастить здоровых любящих детей - наиболее волнующий и важный результат воспитания. Взрослые и дети, испытавшие на себе чувство любви и привязанности, способны подарить больше любви другим и, следовательно, испытать при этом подлинное чувство свободы и огромной внутренней радости. А не в этом ли заключен смысл всей жизни? Собственно об этом книга Кэтрин Кволс, выстроенная на конкретных примерах и дельных советах. Цитировать
Любовь Сообщений: 3837	Добавлено: 31-08-2006 02:32
	Статья классная! про вред ранних объяснений это про меня. И про ругань тоже. Можно ли хоть что-то исправить? Только вот про двойки. Почему то меня берут сомнения,что Саша сильно из-за нее расстроится,если его за нее не наказывать. Цитировать
Мышь Администратор Сообщений: 6045	Добавлено: 31-08-2006 16:19
	Люба, насчет наказания за двойку - хоть отдельную тему открывай. Попробую коротко. 1. Наказывать за двойку как таковую бессмысленно. Двойка есть констатация факта, что или какая-то работа не сделана, или какой-то материал не усвоен. Долг матери - разобраться, что именно означает двойка: ребенок недоработал, учитель вышел из себя, ребенок не понял материал, вообще - что стоит за этой двойкой? 2. Если наказывать именно за двойку, а не за, допустим, отсутствие должной работы, которое привело к двойке - эффект будет один: уровень знаний и труда не повысится, но ребенок будет или хитрить, уговаривая учителя эту двойку не ставить, или станет скрывать факт двойки от матери. 3. Есть разные оценки. Некоторые бывают обидные, и дополнительно за них наказывать - это еще добавлять. Самая обидная в моей жизни оценка была вовсе не двойка, а четверка на госэкзамене по специальности. Я до сих пор уверена, что знала вопрос на шесть с плюсом 4. Если ребенок не расстраивается из-за двойки - это нормально, особенно для наших детей: у них уже на этом месте твердая мозоль, они для двоек неуязвимы. И это хорошо! Потому что если бы были уязвимы, нам бы пришлось вдобавок ко всем остальным бякам вытаскивать их из бесконечных неврозов и депрессий. 5. из всего этого следует, что нормальной матери в нашем положении следует забить на двойки и работать не с оценками, а с тем, что они обозначают: спрашивать у учителя, каким требованиям не соответствовала работа ребенка, спрашивать, что нужно делать, чтобы этой работе соответствовать, договариваться, где что нужно наверстать, какой уровень работы на уроке будет считаться удовлетворительным (то есть не принимать как обоснования двоек "не работал на уроке" или "безобразно сделана домашняя работа"). Потом, часто двойки - следствие забытой домашки. Это с нашими пряниками бывает сплошь и рядом. Тоже надо, может быть, спрашивать об отсрочке - типа, двойку ставить, если не сдал работу в конце недели после первого напоминания? Ну это я так, фантазирую... Я просто к тому, что за двойку наказывать - дело АБСОЛЮТНО БЕССМЫСЛЕННОЕ. Цитировать
Nancy Консультант-психолог Сообщений: 2814	Добавлено: 31-08-2006 16:44
	Да и вообще, ряд прогрессивных педагогических деятелей считает, что оценки (в смысле, отметки) бессмысленны. Убедительно... Цитировать
Любовь Сообщений: 3837	Добавлено: 31-08-2006 23:33
	наказывать именно за двойку, а не за, допустим, отсутствие должной работы, которое привело к двойке А у нас по другой причине двоек не бывает. Цитировать

Страницы: 1

Отвечать на темы в данном разделе могут только зарегистрированные пользователи

Отвечать на темы могут только зарегистрированные пользователи