Страницы: 1

Автор	Сообщение
galatima Сообщений: 1349	Добавлено: 09-11-2007 05:19
	Нашла вот такое тематическое сообщество: Взрослые и дети с ADD/ADHD 12 вещей ,которые дети с ADHD хотят сказать своим учителям. Дорогой учитель! 1.Я на самом деле очень многое забываю, я не вру, не издеваюсь, не стараюсь привлечь внимание, не выпендриваюсь и не ленюсь. 2.Я не тупой. 3.Я и вправду делаю домашние задания. Я часто теряю листочки с домашним заданием, мне часто трудно найти их в сумке, когда они мне нужны, и я часто забываю их дома. Мне лучше давать домашние задания в тетради, потому что тетрадь- одна,и она не теряется с такой легкостью, как отдельные листочки. Мне очень трудно следить и хранить отдельные листочки. Однажды моя мама нашла листы с моим домашним заданием в хлебнице- уже после того,как я ушел без них в школу. 4.Я очень стараюсь преуспеть. Я веду непрерывную борьбу с уроками уже много лет и это приводит меня в отчаяние. Моя цель- это приложить максимум усилий и успешно закончить этот год. 5.ADHD - это не отмазка. ADHD существует и влияет на мои мыслительные процессы. Я очень хотел бы быть "нормальным", быть в состоянии помнить и усваивать информацию быстро. Мне не нравится быть "другим" и мне не нравится ,что надо мной смеются из-за этого. 6.Если я задаю снова и снова один и тот же вопрос- я не издеваюсь и это не от тупости. Я просто пытаюсь запомнить и усвоить материал . 7.Чтобы преуспеть- я нуждаюсь в твоей помощи. Мне не всегда легко просить о помощи и часто просьба о помощи приводит к тому, что я чувствую себя глупым. Пожалуйста, будь терпимее к мои попыткам и предлагай мне иногда свою помощь. 8.Пожалуйста, беседуй со мной один на один о моем плохом поведении. Пожалуйста, не унижай и не обижай меня и не выставляй меня посмешищем перед всем классом. 9.Мне легче функционировать ,когда у меня есть четкий план и когда мне хорошо понятно, чего именно ты от меня ожидаешь. Если тебе нужно изменить план урока - пожалуйста,помоги мне приспособиться к этому. Мне трудно приспособиться к изменениям. Четкое,организованное построение урока очень поможет мне преуспеть. 10.Я не люблю получить "технические поблажки". Пожалуйста, упоминай их вслух пореже и помоги мне преуспеть с моим ADHD, используя минимум технических поблажек. 11.Ученик с ADHD!Прочитай это и выясни,как другие ученики с ADHD учатся и справляются со своими трудностями. 12.Учитель! Помни, что я- человек, у меня есть чувства, потребности и цели и ОНИ ВАЖНЫ МНЕ ТАК ЖЕ, КАК ТВОИ - ВАЖНЫ ТЕБЕ!!!!! Перевод отсюда: http://web.mscc.huji.ac.il/techedu/techedu/adhd/tolive.html Цитировать
СДВГ мама Администратор Сообщений: 4186	Добавлено: 10-11-2007 01:02
	Перевод с иврита. Я это уже читала, очень здорово. Галя, спасибо! Цитировать
TaTiTa Сообщений: 1450	Добавлено: 12-11-2007 15:24
	здорово, действительно, здорово! надо выпустить такую листовку с соответствующим оформлением и расклеивать в учительских кабинетах и ГОРОНО Цитировать
СеЛена (мамаСевы) Сообщений: 917	Добавлено: 12-11-2007 20:03
	Давайте выпустим! Как рекламный плакатик-брошуру! Книги читать не будут, а это сублимированно и точно и кратко!!! Можно дарить от нашей организации учителям и...родственникам Всем польза!!! Цитировать
Musca Сообщений: 780	Добавлено: 12-11-2007 21:24
	Давайте выпустим! Да! Да! Да! Цитировать

Страницы: 1

Отвечать на темы в данном разделе могут только зарегистрированные пользователи

Отвечать на темы могут только зарегистрированные пользователи