Страницы: << Prev 1 2 3 4 5  ...... 23 24 25  ...... 34 35 36 37 Next>>

Автор	Сообщение
cindy Сообщений: 276	Добавлено: 15-12-2006 17:35
	а мой вот особо не рассказывает... а как тогда расспросить? может, типа в игре. один мишка - ваш ребенок, другой - мальчик из группы, попросите ребенка поиграть мишками, как они общались и т.д... и так же, мишка - девочка, мишка - воспитатель.... надо же докапаться до истины возможно, и воспитателей расспросить, но важно ведь еще узнать, как ребенок сам все это понял и воспринял, с его точки зрения Цитировать
11952295 Сообщений: 17	Добавлено: 21-12-2006 21:16
	Мой сын 4,5 лет, ходит в специализированный детский сад для детей с ЗПР и гипервозбудимостью. Дефектолог дает задания на дом, но выполнить их просто подвиг. Сначела ловим ребенка чтоб усадить за стол, потом долго уговариваем. Получается плохо. Если не делать совсем- дефектолог косо смотрит дескать " у вас ТАКОЙ ребенок, а вам наплевать". Очень угнетает это отношение. Да рисовать мы нехотим, лепить тоже, зато в компьютерах разбирается лучше меня. Цитировать
cindy Сообщений: 276	Добавлено: 22-12-2006 01:21
	я с 5 лет ввела в обиход слово "работать", это когда надо задание выполнить, рисовать, писать, т.к. мой тоже все это, а так же любые развивающие игры, пазлы, домино и.т.д. не любит и в качестве игры не воспринимает. играть - это только машинки катать или из кубикв строить у нас для занятий специальный стол. веду его за руку, усаживаю и ставлю ультиматум - сейчас ты 10 минут ПОРАБОТАЕШЬ (писать, рисовать, пазл собрать,головолмку или что там еще надо), а потом мультики, еда, прогулка, игрушки и т.д. поначалу упирался, приходилась поминутно напоминать зачем мы здесь, но вскоре втянулся, теперь "работает" даже без стимула. в принципе знает, что ненадолго. да и я потом бурно его хвалю, работы прикрепляем на холодильник попробуйте Цитировать
IVA Сообщений: 204	Добавлено: 22-12-2006 06:48
	Главное вам самим не отступать. Ребенок видит, что после некоторых попыток вы перестаете с ним заниматься и манипулирует вами. Пробуйте каждый день хоть по чуть-чуть, но старательно. И постепенно дело пойдет. Цитировать
galatima Сообщений: 1349	Добавлено: 22-12-2006 07:04
	" у вас ТАКОЙ ребенок, а вам наплевать". Очередная тупость и НЕпонимание проблем ребенка "специалистом"-дефектологом. Это пробел в подготовке и в профессионализме специалиста, работающего с детьми СДВГ и ЗПР. А детям в этом отлично помогают хороший нейропсихолог и игротерапевт. Наши дефектологи и логопеды хотят работать в основном только с деточками, сидящими напротив со сложенными ручками и преданно смотрящими в глаза. А для ребенка вообще-то эта поза противоестественна. До того как мы нашли хороших специалистов - я тоже постоянно слышала гадости в адрес своего ребенка. Но сейчас мы занимаемся с дефектологом, которого НЕ волнует "идеальная поза" были моменты, когда они занимались лежа на ковре, было мой Тима висел на турнике вниз головой и с удовольствием работал с педагогом - ее это не оскорбляло, как наших садовских. А сейчас у нас без проблем 30-35 минут спокойной работы. Да, занятия были индивидуальными, только много позже мы дозированно стали входить в группу. Цитировать
Мышь Администратор Сообщений: 6045	Добавлено: 22-12-2006 12:03
	Действительно, насчет ловли, усаживания за стол и уговаривания - как-то нехорошо получается. Про то, как организовывать занятия, какие бонусы-призы-подарки обещать и пр., тут уже много-премного написано, повторять сил нет. Но действительно - может, и не циклиться на сидении за столом? Может, не стоит делать все и за один раз - и непременно за столом? какого типа упражнения дает дефектолог? может быть, их можно как-то адаптировать к подвижности ребенка, превратить в игру? вообще это дефектолог сам должен рекомендовать... Цитировать
яМА Сообщений: 46	Добавлено: 17-01-2007 18:49
	Здравствуйте, уважаемые форумчане!!! Пишу здесь впервые, но заочно уже знакома с форумом. Моей дочке скоро четыре года. В сад ходим с сентября и почти сразу с удовольствием (а для меня это было своего рода нервным стрессом!) Проблемы у нас в принципе такие же, как и у всех здесь присутствующих, но со своими прибабахами! Если бы не "свои" люди в саду, то проблем было б немеренно... дефектолог сказал, что в другом саду, в который мы собирались изначально, нас бы терпеть не стали... мы не садовские! Надеюсь искренне, что всем нам удастся избежать (или хотя бы свести к минимуму) конфликтов наших детей с окружающими и на старости лет не попасть в дурку!!! Кстати, у нас в группе 11 девочек и 2 мальчика! Цитировать
Любовь Сообщений: 3837	Добавлено: 17-01-2007 21:06
	Добро пожаловать, Яма! Вливайтесь в нашу дружную компанию. Цитировать
Iracheba Сообщений: 3167	Добавлено: 18-01-2007 07:28
	Кстати, у нас в группе 11 девочек и 2 мальчика! Это надо же! А у нас и в предыдущем саду,и сейчас 10 мальчиков и 2 девочки. Цитировать
IVA Сообщений: 204	Добавлено: 23-01-2007 05:55
	Вот, девочки, наконец мы пробили эту стену! С февраля идем в логопедический сад, там и деток в группе поменьше, и врачи за ними следят, и гимнастика специальная. Посмотрим, как там отреагируют на наше чудо. А пока дохаживаем в наш сад. После разговора с заведующей воспитатели перестали говорить мне гадости про Сашку, только он там все равно чудит - теперь докладывают дети. Вот я вам скажу, как же у них развито в группе ябедничество (или это уж мое предвзятое мнение)! Стоит Саше хоть что-то совершить, особенно, если это произошло незадолго до моего прихода за ним, как несколько ребят бросаются ко мне и считают своим долгом рассказать мне об этом. Это нормально???? Я так одному и ответила, что мне не интересно, и отвернулась. В следующий раз полушутливо их назвала ябедами-корябедами (вспомнила детство), на что воспитательница возмутилась... Я то своего учу не ябедничать, ну хотя бы не сильно это делать, например, на его рассказ о том, что его Вова толкнул, пытаюсь емо объяснить, что не надо играть с мальчиками, которые обижают. А тут такое в его сторону. Цитировать
Iracheba Сообщений: 3167	Добавлено: 23-01-2007 10:01
	IVA - Мне кажется, все дети ябедничают. Да и можно ли назвать это ябедничеством?.. Мне про Сережу во всех трех садах дети "докладывали". В последнем саду (откуда я сама забрала сына) воспитатели поддерживали детей в этом начинании. В нынешнем, когда пару раз дети порывались мне рассказать, воспитатели их останавливали со словами "Перестань ябедничать!". Цитировать
Ларочка Сообщений: 497	Добавлено: 23-01-2007 10:09
	У нас тоже в саду это не приветствуется, но когда воспитатель не слышит, мне тоже начинают детки что-то рассказывать про сына, и если уж совсем настойчиво и много, особенно один мальчик старается, то я его тоже ябедой-корябедой могу назвать Цитировать
diana05 Сообщений: 1352	Добавлено: 23-01-2007 13:40
	А мне из РАНО ответ пришел - хуже плевка. Главное пишут о том, что у них все тяп ляп, но таким тоном, что лучше ни у кого нет, чем там. Я пока снова остановилась, теперь думаю то ли богатый материал в прессу отдать, то ли выше уровнем писать, пока не знаю что выше уровнем. Может кто подскажет где найти можно следующую ступень, вышестоящую... Цитировать
мама Миши Сообщений: 3659	Добавлено: 23-01-2007 14:01
	Я думаю есть где то городской,а не районный отдел дошкольного образования. Цитировать
Hexe Сообщений: 624	Добавлено: 23-01-2007 15:08
	diana05, ищите городской отдел, или даже областной. К письму прикладывайте копию ответа из РОНО. Если есть и гор. и обл. отделы, то пишите туда и туда - с пометкой копия напралена в гор. (обл.) ОНО, будьте готовы, что вышестоящая организация снова все спустит в РОНО, тогда придется еще выше писать. - Это я делюсь семейным опытом борьбы с бюрократией и гос. учреждениями. Самая эффективная стадия- когда удается замкнуть круг - организации одного уровня начинают кивать друг на друга, в итоге все спускается на нижний уровень ( в Вашем случае РОНО), и тут до чиновника доходит, что с него спросят и Вы не шутите - отписаться не удасться и лучше решить Ваш вопрос, чем получать по шапке и ежемесячно (и может не раз в месяц) давать ответы на Ваш запрос. Цитировать
diana05 Сообщений: 1352	Добавлено: 23-01-2007 23:42
	Спасибо за участие, пишу я в городское рано, которое у нас называется УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ НАУКИ И МОЛОДЕЖИ АДМИНИСТРАЦИИ Г. РЯЗАНИ, дальше такое чуство что только администрация и наш губернатор, который выступал по вопросу детсадов как-то. А между ними и им есть ли промежуточные службы - не известно! Цитировать
Hexe Сообщений: 624	Добавлено: 24-01-2007 09:59
	diana05, так пишите сразу и в управление и губернатору- на письме обязательно пометка "копия губернатору такомуто" . Цитировать
ludmila Сообщений: 2095	Добавлено: 24-01-2007 11:11
	И обязательно пишите заказным письмом с уведомлением о вручении, чтобы оно было в инстанции вашего обращения официально зарегистрировано как входящее. Тогда не "потеряют" и не отвертятся, что не приходило. Цитировать
Hexe Сообщений: 624	Добавлено: 24-01-2007 14:14
	или приезжаете в приемную отдаете письмо, на Вашей копии Вам должны поставить штамп с датой приема и регистрации и сказать в какой срок ждать ответа (обычно 30 дней). Цитировать
ludmila Сообщений: 2095	Добавлено: 24-01-2007 15:35
	Нет, 10 или 15 дней на ответ обычно в зависимости от организации, используемых ею актов и распоряжений. Цитировать

Страницы: << Prev 1 2 3 4 5  ...... 23 24 25  ...... 34 35 36 37 Next>>

Отвечать на темы в данном разделе могут только зарегистрированные пользователи

Отвечать на темы могут только зарегистрированные пользователи