Страницы: << Prev 1 2 3 4

Автор	Сообщение
мама Миши Сообщений: 3659	Добавлено: 11-03-2008 23:48
	Вот я своего попробовала поводить недельку в школу.С учительницей договорились,что она спрашивать его не будет,из серьезных уроков только на чтение ходит.Русский и математика продолжаем дома.Сегодня правда сам попросился на перессказ.Особых притензий к нему нет,только на перемене,уходит из рекриации,изучает школу,на урок возвращается.Но энтузиазма никакого,не интересно,со мной никто не хочет знакомиться.Говорю,познакомся сам,я никого не знаю.А ведь знает всех на улице встречается и многих детей знает.В школе ,говорит я их не узнаю.Это как?На улице гуляем,привет Ярослав,спрашиваюну ярослава ты же знаешь,он с тобой вместе учится,нет у нас другой какойто Ярослав.Может без одежды не узнает или это особенность такая? Цитировать
Nancy Консультант-психолог Сообщений: 2814	Добавлено: 12-03-2008 08:52
	или это особенность такая? Я думаю, он сейчас как обычный новенький в классе. К тому же непривычно - столько всего нового, всего не упомнишь. Некоторые дети (особенно самоуглубленные) очень долго могут "вливаться" в коллектив. Цитировать
Anchovy Сообщений: 434	Добавлено: 12-03-2008 18:54
	В идеале, если ребенку дают возможность ИНТЕРЕСНО учиться, то и каникулы нужны минимальные! Ну, не знаю... Мне кажется, что от любого занятия, каким бы интересным оно не было, обязательно нужен отдых. И главное – на самом деле огромное количество знаний приобретается не в школе, а как раз за ее пределами. И дело тут даже не в том, насколько интересно учиться в школе, а в том, что школа просто не приспособлена для приобретения определенного вида знаний, жизненного опыта. Школа не может научить ребенка занимать самого себя, думать, мечтать... Школа не может дать ребенку опыт путешествий, помощи по хозяйству, зарабатывания денег (если мы говорим о старшеклассниках). Для нашей семьи 2,5 месяца летних каникул – абсолютный минимум. За это время дети реально успевают отдохнуть, выспаться, начитаться интересных книжек, набегаться босиком и побывать в каком–нибудь интересном летнем лагере. Если каникулы урежут – будем или искать другую школу, или нагло прогуливать, или переходить на домашнее. Цитировать
Nancy Консультант-психолог Сообщений: 2814	Добавлено: 13-03-2008 09:12
	И главное – на самом деле огромное количество знаний приобретается не в школе, а как раз за ее пределами. И дело тут даже не в том, насколько интересно учиться в школе, а в том, что школа просто не приспособлена для приобретения определенного вида знаний, жизненного опыта. Я-то сейчас своего гоню: за первое полугодие программу он не усвоил (это очевидно, несмотря на выставленные пятерки), а ему экзамены сдавать. а вообще-то думаю, что ребенок должен учиться в свободном режиме. Попробую сделать так в следующем году, когда времени будет больше. То есть ребенок сам выбирает, чем ему заниматься. родители направляют, обеспечивают материалом (книги, экскурсии, учебные фильмы...) и ... как это выразиться... "оформляют", что ли, знания - помогают систематизировать, записывать, дополнять. При этом учение не ограничивается сугубо школьной программой. По некоторым направлениям может сильно превосходить ее, по некоторым - быть почти на нуле (только необходимый минимум нужно школе сдать). Могут быть включены дисциплины, области знаний, навыков... которые школьной программой не предусмотрены в принципе. Такая вот аналогия возникла почему-то: наша школа - это как меню в совковой столовке (комплексный обед, противный и невкусный, грязные полы, граненые стаканы, сварливые неопрятные тетки с замызганных халатах с голыми ногами...), а настоящая учеба - шведский стол в отеле пять звезд... Цитировать
Musca Сообщений: 780	Добавлено: 13-03-2008 22:35
	наша школа - это как меню в совковой столовке (комплексный обед, противный и невкусный, грязные полы, граненые стаканы, сварливые неопрятные тетки с замызганных халатах с голыми ногами...), а настоящая учеба - шведский стол в отеле пять звезд... Цитировать
Anchovy Сообщений: 434	Добавлено: 14-03-2008 17:58
	Nancy, замечательная аналогия Лучше и не скажешь. Причем и здешняя, американская, система вполне вписывается. Ну, не совковая столовка... более современное заведение. Полы чистые. Тетки довольно опрятные и даже улыбаются. Но обед–то все равно комплексный, противный и невкусный... Но вообще–то шведский стол меня тоже не очень устраивает. В идеале хотелось бы, чтобы ребенок мог сам того мамонта завалить, освежевать и на костер оттащить Цитировать

Страницы: << Prev 1 2 3 4

Отвечать на темы в данном разделе могут только зарегистрированные пользователи

Отвечать на темы могут только зарегистрированные пользователи